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清華大學與好未來智能教育信息技術聯合研究中心二期啟動

2021-04-16

4月15日上午,清華大學(計算機系)—好未來智能教育信息技術聯合研究中心(以下簡稱“聯合研究中心”)二期合作啟動儀式在清華大學舉行。雙方將以聯合研究中心一期成果為基礎,攜手深化智能教育的前沿探索。

清華大學計算機系黨委書記劉奕群,清華大學計算機系前系主任周立柱,清華大學計算機系副主任馮建華, 清華大學計算機系教授、聯合研究中心主任李國良,好未來集團CTO田密,好未來集團技術副總裁兼AI研究院負責人吳中勤,好未來集團技術副總裁李非,聯合研究中心副主任、好未來AI研究院視覺及算法平臺負責人劉霄等出席本次簽約及啟動儀式。

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清華大學計算機系黨委書記劉奕群與好未來集團CTO田密攜手開啟二期合作

聯合研究中心二期將圍繞好未來旗下學而思培優、學而思網校、小猴啟蒙等一線教學實踐場景的真實問題,以及不同教學模式、學段、學科下的真實學習需求,共同探索在線教育的教學環境構建、教學交互機制設計和學情智能評估,以建設更加完善的在線教學環境,促進更加科學有效的師生交互,塑造更加個性化的學生評價體系。同時,合作也將力求在基于真實教育數據的知識圖譜構建與推理、題目智能生成及題目自動求解等方面取得更多技術突破。

會上,劉奕群書記肯定了聯合研究中心一期合作取得的成果,并對二期合作充滿期待。他談道:“在智能教育的探索之路上,好未來一直走在產業前沿,我們樂于與之共同推進教育智能化的研究,希望雙方能充分發揮聯合優勢,基于好未來的真實場景和需求開展關于智慧教育建設的多方面嘗試,將更多科研成果落地應用?!?/p>

田密說:“我們希望充分利用清華大學在大數據與人工智能領域的前沿技術研究經驗,結合好未來在教育領域的應用優勢,不斷探索科技和教育結合的新模式、新技術、新方法,并基于智慧教育國家新一代人工智能開放創新平臺開放給全行業,共同助推教育產業數字化轉型?!?/p>

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雙方代表現場深入交流

清華大學與好未來對于二期合作的期冀與信心,源于過去通力合作所結出的累累碩果。據悉,雙方合作始于2018年,在專注于研究教育大數據的挖掘與分析、探索智能教育的基礎理論與方法的同時,于自動解題、口述表達評價、個性化語音識別及評價等領域開展了多項課題的聯合研究,累計發表數十篇學術論文。目前,雙方共同研發的科技成果已陸續應用到好未來多項產品中,實現產、學、研、用一體化。

其中,通過“教師個性化情感語音合成”項目所研發的系統,可以通過少量語料快速構建說話人的模型,幫助教師實現個性化點名及評語等功能。該項目成果不僅在語音領域國際頂級會議Interspeech 2019上公開發布,還成功應用在實踐中。以學而思網校大班直播教學為例,該系統通過個性化情感語音合成,實時生成每一位主講老師個性化的音色,讓每個同學獲得專屬的反饋與激勵,大幅提升了學生的參與感。

眾所周知,教師授課情感的豐富度是課堂效果的影響因素之一。雙方聯合研究的“教師情感分析”項目主要針對教師的授課音頻進行情感計算,量化教師授課的情感狀態。該研究成果已發表于多媒體領域國際頂會ACM Multimedia 2019。該項目研發的系統能夠基于老師的備課視頻進行智能檢測和行動反饋,保障備課質量。針對在線課堂,系統可以實時分析教學行為,輔助教師即時作出課堂反饋,并幫助教師發現教學行為中的不足,有目標地進行改善。

同時,在培養學生學習習慣方面,聯合研究中心也有所建樹。針對學而思“五大習慣”之一——口述,學而思培優每年都會舉辦各類演講比賽和口述題練習等活動。其中,聯合研究中心的研發成果就成功應用在了好未來的中英文口語表達能力評測解決方案中,用于解決口述題人工打分反饋周期長、評分標準較主觀等問題。方案能夠根據問題及學生口述內容,對其口語表達能力進行實時、客觀、可量化的多維度評價。

智能教育的局面已經打開,但是人工智能與教育深度融合發展的現實困境依然存在。聯合研究中心二期將以“愛和科技讓教育更美好”為使命,攜手產學研各界力量,用前沿科技探索智能教育“無人區”,推進行業穩步向前。

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